Gecikmiş Dil ve Konuşma

Dil/Konuşma Gecikmesi; çocuğun yaşıtları ile uyumlu dil/konuşma becerilerini gösterememesi olarak tanımlanır.

Normal dil gelişimi gösteren çocuklar 2 yaşından önce dilbilgisini sözcüklerle birlikte jest-mimik gibi işaretleri kullanarak gerçekleştirmektedir. 2 yaş civarı çocuklar sözcükleri birleştirerek dilbilgisel kuralları da içeren ifadeler kullanmaya başlarlar. 2.5 yaşından sonra sözcük dağarcıkları hızla gelişmekte, ürettikleri cümleler anlamsal ve dilbilgisel açıdan zenginleşmektedir. 4-5 yaşına gelindiğinde ise çocuklar isteklerini, ihtiyaçlarını, ilgilerini uzun ve karmaşık cümlelerle zorlanmadan ifade edebilmekte ve çevresinde işittiği konuşmaların çoğunu rahatlıkla anlayabilmektedir.

Ancak çocuk;

  • 2 yaşındayken 2 kelimeli cümlelere ve eylemleri de içeren en az 100 kelimeye sahip değilse, -mış gibi oyunlar oynayamıyorsa,
  • 3 yaşındayken 4 kelimelik cümleler kuramıyorsa, ne nerede kim niçin sorularını anlamıyor ve soru soramıyorsa,
  • 4 yaşındayken 4-5 kelimelik cümle kuramıyorsa,
  • 5 yaşında bir hikayeyi anlatamıyorsa, kelime dağarcığının gelişiminde sınırlılık gösteriyorsa
  • 7 yaşında üst düzeyde bir hikaye anlatamıyorsa
  • İfade edici ve alıcı dil gelişimi arasında belirgin bir fark varsa

Olası dil/konuşma gecikmesi/bozukluğu göz önüne alınarak uzman tarafından detaylı inceleme yapılmalıdır.

 

Bir Cevap Yazın